Mengajar kelas besar

Hari kembali saya mengajar kuliah Elektronika Industri. Kali ini kami sudah menemukan jam yang disepakati bersama. Hanya saja ruangan yang kami gunakan belum pasti (fixed) sehingga kami diberi ruangan di lantai 3 labtek 5.

Ransel saya berisi dua notebok Mac! Saya bawa Macbook karena saya harus menyiapkan materi kuliahnya di jalan (paginya saya harus ke tempat lain sehingga mengerjakan materi kuliah sambil menungu). Saya tidak bisa menggunakan iBook saja karena batrenya sudah tewas. Sementara iu saya butuh iBooknya karena Macbook belum punya konektor VGA. Singkatnya, ransel saya jadi berat. Nasib. Demi ngajar. Awas aja kalau tidak ada LCD projector-nya. Untung ada.

Siang itu saya agak kecele karena saya kira ruangannya di lantai 4. Ternyata dia ada di lantai 3. Mahasiswa sudah berkumpul di depan kelas karena kabarnya kelasnya ada yang pakai (dosen lain) sehingga kami tidak kebagian tempat. Tidak mengapa. Saya putuskan untuk ngajar di taman bekas lapangan tenis. Kata anak-anak, namanya taman cinta. Halah.

Begitu kami beranjak menuruni tangga, saya diberitahu bahwa ternyata kelasnya bisa dipakai. Maka kami kembali ke kelas.

Timbul masalah karena ternyata kelasnya tidak cukup untuk menampung mahasiswa saya. Perasaan minggu lalu yang hadir 81 orang. Mestinya kelas ini cukup. Di akhir kelas saya baru tahu bahwa yang hadir di kelas saya ada 102 orang! Edun pisan euy. Kok kelasnya jadi membengkak? Mungkin ada mahasiswa kelas lain yang ingin nonton saya ngajar? Di akhir kelas ada 3 mahasiswa yang minta ijin pindah dari kelas lain ke kelas saya. Sok lah. The more, the merrier. Bring them on.

Jadi ada yang mengikuti kuliah sambil di lorong (di luar kelas) dan di depan ada yang duduk di lantai. hi hi hi.

Yang bingung bagi saya nanti adalah … memeriksa tugasnya. Bagaimana cara memeriksa tugas 102 mahasiswa yang efisien???

Kita lihat minggu depan. Mahasiswa bertambah atau berkurang.